Palermo, a talleres con estudiantes sobre derechos y ciudadanía europea

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Una formación de tres días sobre los valores y programas de la Unión Europea para promover la ciudadanía europea activa entre los jóvenes con antecedentes familiares migratorios.
Del 13 al 15 de junio, el Centro Pio La Torre acogió en sus instalaciones de Palermo a jóvenes del Liceo Classico Vittorio Emanuele II, del Liceo Majorana y de la Escuela de Arte Ragusa-Kiyohara de la capital siciliana.
Los alumnos, junto con los trabajadores juveniles y voluntarios del Centro, participaron en la actividad formativa prevista en el proyecto “Cooperación para la integración juvenil” (CO4YOU), financiado por la Agencia Nacional de la Juventud dentro del programa Erasmus Plus.
el segundo encuentro programado en el proyecto con jóvenes inmigrantes – dijo Loredana Introini, vicepresidenta del Centro y gerente del proyecto.
La iniciativa – continuó Introini – representó una oportunidad para trazar un recorrido histórico del contexto en el que se desarrolló la Unión Europea y dar a conocer los valores que subyacen en los tratados que se han sucedido a lo largo del tiempo, para luego entrar más específicamente en los programas destinados a los jóvenes”.
Un apartado de la actividad formativa tuvo un corte más práctico, destinado a simular la presentación de proyectos de ciudadanía activa en los que se aventuraban los jóvenes participantes.
La parte dedicada al desarrollo del diseño fue la que más interesó a Tobi, un estudiante nigeriano del instituto Vittorio Emanuele II.
“No era la primera vez que trabajaba en un grupo -dijo la joven- y no será la última, pero fue bonito descubrir las oportunidades que ofrece la Unión Europea”.
Incluso Antonio, de origen ghanés, no ocultó su entusiasmo por participar en la formación: “El proyecto fue muy educativo y estimulante en todas sus partes, y revalorizo ​​a la Unión Europea que consideraba una institución a años luz de la realidad.
áreas territoriales de las ciudades de los Estados miembros”.
El joven también motivó las razones de su cambio de perspectiva: “Una vez que me di cuenta de la existencia de muchas iniciativas en nombre de la inclusión, cambié de opinión.
Habiendo entendido esto, siento que tengo que divulgar lo que he entendido sobre la Unión Europea y compartirlo con aquellos que puedan pensar como yo”.
Incluso Emma, ​​estudiante venezolana de la Escuela de Arte Ragusa-Kiyohara, agradeció el valor de la iniciativa, que definió como “una actividad en ‘una comunidad de europeos’ que, aunque pequeña, ha integrado diferentes culturas y pensamientos”.

La actividad formativa a distancia estuvo gestionada por la asociación Fundacio Privada Ficat, socio español del proyecto que Centro Pio La Torre impulsó en colaboración también con Crossing Borders (Dinamarca) y la Asociación para el Desarrollo Sostenible Sfera International Bitola (República de Macedonia del Norte).
Mediante el uso de una plataforma online, al encuentro también asistieron jóvenes de Barcelona (ES), Copenhague (DK) y Bitola (República de Macedonia del Norte), todos con una experiencia migratoria familiar y cada uno conectado por su propio país.
A los participantes italianos, que siguieron la formación desde el Centro Pio La Torre, se les proporcionó una tableta cada uno para poder explorar los sitios temáticos indicados por el formador durante el encuentro.
La actividad formativa también estuvo dirigida a los trabajadores juveniles de las asociaciones socias del proyecto.
El próximo paso en este proceso que pretende promover la ciudadanía europea activa y la integración de los jóvenes será la reunión con los representantes del Parlamento Europeo en la sede de Bruselas.

alida federico

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Noticias desde Sicilia 2022-06-20 07:20:00

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