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Gran éxito para la escuela en via Marchese Ugo que recibió la propuesta formal de formar parte de la red “The City of London Freemen’s School Global”
Un año lleno de éxitos y grandes satisfacciones para la Instituto Keynes de palermola escuela con sede en la prestigiosa estructura inmersa en la vegetación de via Marchese Ugo, que concibe la enseñanza de idiomas como una oportunidad extraordinaria para los jóvenes que saben que pertenecen a la Comunidad Europea.
Hijo de una larga experiencia en el campo de la enseñanza y la formación de idiomas en Sicilia, el Instituto Keynes, gracias a Handmaids, ha creado un lugar donde la guardería, el jardín de infancia, la escuela primaria y secundaria (con el liceo lingüístico), permite a los alumnos de edades 0 a 18 años para vivir una experiencia escolar bilingüe inmersos en un gran espacio verde.
Todas características que le han permitido al instituto de Palermo obtener un prestigioso reconocimiento internacional, recibiendo la propuesta formal para formar parte de la red”La escuela de hombres libres de la ciudad de Londres Global“, en representación de Italia.
Es la misma escuela la que anuncia el importante hito explicando en una nota de qué se trata.
La City of London Freemen’s School es una de las 5 mejores instituciones educativas del Reino Unido.
Durante más de 150 años ha educado a generaciones enteras de la clase dirigente británica, con resultados considerables en términos de prácticas en las mejores universidades (Universidad de Oxford, Universidad de Cambridge, Imperial College y muchas otras).
“Durante este último curso escolar -leemos- hemos sido observados por una importante organización del Reino Unido que se encarga de hacer un seguimiento de las escuelas que, en el mundo, aplican principios educativos basados en el desarrollo de la persona, tanto desde el punto de vista formativo de vista (desarrollo de habilidades) y desarrollo personal (construcción de la propia autonomía e identidad).
Todo ello siguiendo un enfoque basado en el crecimiento personal del alumno y el desarrollo de sus talentos, en un contexto internacional que respeta la movilidad de los estudiantes.
La elección de estudiar en escuelas y universidades de habla inglesa se vuelve cada vez más frecuente -continúa la nota- y esto hace necesaria la participación en redes de escuelas que puedan garantizar una elección informada y apoyo a los procesos de internacionalización de los estudios».